eラーニング(Online Eduction)の動向」フリーWebカレッジ


 フリーWebカレッジ 組織運営学科 コース000800  担当講師:小笠原豊道(株式会社よんでんメディアワークス)    


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■はじめに

Online Educationとは、狭義の意味でのeラーニングである。日本においては、2000年に「eラーニング元年」と呼ばれ、それから早や5年が経過しようとしている。当時、注目を集め、教育・研修の形が変わると言われていた。

今、教育・研修の形は変わったか?
見渡す限り、eラーニングで教育・研修の形が大きく変化したようには見えない。
では、eラーニングは単なるブームで終わってしまったのだろうか?

当講座では、eラーニングとは何か、そして、eラーニングは今後どのような方向に進んでいくのかを考察していく。これにより次の学習目標を目指すものである。

eラーニング(OnlineEducation)の現状を認識し、
また、社会がeラーニングに何を期待しているかを明らかにすることで、
これからのeラーニングの方向性を見出す。

■学習目標

1.eラーニングの定義

2.企業内教育におけるeラーニングの動向

3.eラーニングビジネスの動向

4.eラーニングの立場

5.Online Education について

6.eラーニングに必要な環境

7.eラーニングの長所と短所

8.eラーニング運用の心構え

■セクション2.eラーニングの効果的な活用法

1.社員に求められるスキルの分類

2.eラーニングの失敗パターン

3.最も費用対効果が大きい活用法

4.いろいろな形態で、学習効果を高く

5.最適なe化スタイルを選択

6.ブレンディング教育

7.ブレンディング教育の効果

8.eケーススタディ

■セクション3.eラーニングの展望

1.大学におけるeラーニング

2.モバイルラーニング

3.オープンソースLMS

4.eラーニングからラーニングへ

■セクション4.エッセンシャル・インストラクショナルデザイン

1.インストラクショナルデザインとは?

2.システム的な教材設計・開発の手順

3.Plan

4.ガニェの9教授事象

5.チャンク

6.動機づけ

7.ユーザビリティと学習支援

8.ラピッドプロトタイピング

9.研修の評価

10.インストラクショナルデザイン理論の共通点

11.インストラクショナルデザインは学習を魅力的にする

■セクション5.おわりに


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2006年9月1日更新 ocw ネット研修 担当講師:小笠原豊道株式会社よんでんメディアワークス